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　　山东老年大学孔子学堂设立于2021年6月，是全国首家省级老年大学孔子学堂。近年来，山东老年大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，积极探索孔子学堂融入新时代文明实践的新路径、新方法、新模式，在山东老年大学的示范引领和辐射带动下，全省各地老年大学陆续申办孔子学堂，截至目前已创办39所，为中华优秀传统文化融入老年教育提供了重要的平台载体。

　　一、创新党建引领，保持政治定力。山东老年大学孔子学堂牢固树立“党建堂建一体化推进”理念，将学堂建设工作纳入党组织重点工作内容，不断引领学堂实现高质量发展。一是加强思想政治教育。把思想政治教育作为党建工作的重要内容，采取“开学第一课”“课前微党课”“文艺讲党课”“公益大讲堂”等多种方式，教育和引导广大学员党员永远听党话、跟党走。组织开展“红色电影云端看”“党员亮明身份”等党建活动，“乐龄欢歌颂党恩”大型文艺演出，排演大型民族歌剧《江姐》，举办“永远跟党走”校园文化艺术节，通过歌舞、书画等大众文化学习成果和面塑、剪纸等传统文化学习成果讴歌伟大时代，学员荣誉感、使命感和组织归属感不断增强。　　二是创新党建联建机制。围绕贯彻落实中央《关于加强新时代离退休干部党的建设工作的意见》，着力推动机关党建、学员党建、离退休干部党建与孔子学堂建设深度融合，把党的政治、组织和群众优势转化为学堂创新发展优势，积极打造“本色家园·乐龄先锋”党建品牌，深入开展“一支部一品牌”建设，推动支部联建、工作联动、党员连心。在学院、校区设置了临时基层党组织，创新成立学员临时党总支和15个学员临时党支部，以班为单位成立685个学员党员活动小组，覆盖学员党员6888名，实现了学员所属党组织和学校党组织共同管理的双重组织生活。

　　二、突出教育教学，推动创优提质。山东老年大学孔子学堂以弘扬中华传统文化为教学重点，制定科学合理的系统化课程体系。一是优化教学模式。围绕“办好人民满意的老年大学”，以学员为中心，以教学为重心，开展老年大学标准化建设、教学一体化建设，规范形成思想政治类、语言文化类、养生保健类、生活应用类等6大类、16个专业教学大纲，实现优质教学资源共建共享。编写出版《山水画》《二胡》《葫芦丝·巴乌》《工笔画》等12本统编教材，做到了教学有纲可依、有本可循。二是加强传统文化课程设计。注重传统与现代的结合和实践教学，满足学员多层次、全面发展需求，截至目前孔子学堂共开设儒学经典、经典诵读、剪纸、面塑、京剧、太极拳、书法、葫芦丝等30多门传统文化课程，内容涵盖传统文化知识、传统文化价值观和经典著作等多个方面，为传承和弘扬中华优秀传统文化打下坚实基础。三是充实教师队伍。学堂拥有一支高素质的教师队伍，具备丰富的传统文化教学经验和优秀的教学能力，邀请名师通过线上线下相结合形式为学员授课，引领广大学员以实际行动传承中华优秀传统文化。比如：邀请原尼山世界儒学中心副主任、孔子研究院院长杨朝明对中国传统孝道与家教文化进行了深入解读，开展“儒学与孝道”道德讲堂活动，进一步提升了广大学员对中华优秀传统文化的认识理解。与孟子研究院联合打造“孟荀思想解读”，邀请国内知名儒学专家以视频录播的形式系统解读孟荀思想及当代价值，进一步推动优秀传统文化“两创”。四是优化设施管理。孔子学堂具有较为完善的教学资源与设施设备，开设专门的固定教室，多媒体计算机、液晶投影机、音响设备等多功能设施一应俱全。此外，学堂还购置了国学书籍充实学员和职工阅览室，为学员提供良好的学习环境和浓厚氛围。

　　三、开展实践研究，注重传播普及。学堂重视中华优秀传统文化传播普及的研究与实践。一是积极开展传统文化“两创”。与尼山世界儒学中心签署战略合作协议，推动新时代老年教育与中华优秀传统文化“两创”相融通。双方围绕优化老年大学传统文化课程、丰富孔子学堂活动内容、传播普及中华优秀传统文化等方面，充分发挥各自优势，优化资源配置，助力更多学员成为优秀传统文化的践行者和传播者。二是创新传统文化远教模式。坚持开放、融合、共享理念，创新“互联网 ”教学新模式，积极打造线上线下共生的教学课堂，构建集远程教育网、电视云课堂、直播大课堂于一体的“手机—电脑—电视”立体化远程老年教育平台，在山东老年大学远程教育网专门开设了“孔子学堂”版块，建设老年人专属移动学习平台——“乐龄学堂”app，将优秀传统文化课程送教到镇街、到农村、到社区、到养老院，让更多老年人随时随地接受传统文化教育，就近就地圆“老年大学梦”。截至目前，全省建设全国老年远程教育试验区15个、全国老年远程教育示范区5个，课程资源库涵盖130余门专业、1600余课时，平台年学习人次超3000万，各级各类教学点达到5000余个，覆盖全省16地市和95%的县级行政区。“山东老年大学远程教育平台”多次获得全国智慧助老特别贡献奖、山东省终身学习品牌项目等荣誉。三是做好校内校外宣传。通过山东老年大学微信公众号、山东老年大学远程教育网、《老年教育》杂志、《山东老年教育研究》、山东老年大学报等内部宣传媒介，密切联系山东电视台、大众日报、齐鲁网等省级主流媒体，对山东老年大学进行宣传报道，其中关于孔子学堂建设、传统文化传承等得到了普遍好评。

　　四、注重服务社会，助力培育新人。积极开展传统文化面对面、家风家训进校园、红色故事进课堂等活动，搭建学员社会参与、发挥作用的实践载体。一是组建志愿者队伍。伴随着山东老年大学孔子学堂的成立，山东老年大学招募了一批热爱传统文化的学员志愿者，开设了志愿者骨干培训班，对承担公益课教学任务的学员志愿者进行免费培训。目前共有经典诵读、剪纸、面塑、太极、书法、葫芦丝6个学科200余名学员志愿者加入山东老年大学关工委传统文化公益课堂项目。二是搭建传统文化实践基地。先后打造“乐龄手造”展馆，成立乐龄传统文化学会，在济南市育秀小学等3所学校建立传统文化传承基地，在济南市经五路小学等4所学校建立乐龄关爱基地。定期组织剪纸、太极等专业的志愿者，走进中小学校园开展“传播非遗文化讲好中国故事”系列讲座；开展“传统文化进校园公益课堂”、“关爱明天普法先行”青少年法治宣传教育活动；邀请山东老年大学关工委副主任、原副校长刘俊奇走进校园，讲述《第一次背娘》的家风故事，勉励青少年传承中华民族优秀传统家⻛……山东老年大学传统文化公益课堂志愿服务项目得到了全国、省关工委领导的高度评价，受到了社会各界的普遍欢迎，成为山东老年大学一张亮丽的名片。

　　下一步，山东老年大学孔子学堂将认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大精神和二十届二中全会精神，继续恪守孔子学堂宗旨和堂训，保证学堂的方向性、公益性、社会性和可持续性，着力打造中华优秀传统文化“两创”新标杆，为老年教育事业与传统文化事业深度融合发展持续贡献积极力量。